读写结合,求真求实

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现阶段使用的小学语文统编教材的一大亮点是“读写结合”,恰当运用教材这一亮点,在学情中紧贴生活实际,在40分钟课堂里以读促写。读不在多,但求得法;写不在多,但求扎实,让读真读,让写实写,是有效语文课堂的基本要求,也才能让学生的语文素养稳步提高。
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