【摘 要】
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体验式教学是一种新型教学方法,它直面传统教学方法低效的弊端,注重将学生的认知活动、体验活动与践行活动相结合。体验式教学在大学生心理健康课程中具有较强的适用性,有利
【基金项目】
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中国矿业大学2012年青年教师教学改革资助计划项目“基于系统性、互动性和实践性的‘人格心理学’课程体系建设”（2001266）
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体验式教学是一种新型教学方法,它直面传统教学方法低效的弊端,注重将学生的认知活动、体验活动与践行活动相结合。体验式教学在大学生心理健康课程中具有较强的适用性,有利于帮助大学生宣泄情绪、回答＂我是谁＂的问题、满足交往和归宿的需要。在实践中,应通过创设情境、融入体验、表达感受、分享体验和实践应用、升华体验三个方面具体实施。
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