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什么是教育公正，怎么判定公正，都要受到一定哲学观的指导。不同的哲学观会产生不同的教育公正观。罗尔斯与诺齐克是当代西方最具代表性的公正论者，他们的公正思想对我们构建理性的教育公正观提供了有益的启示。
两种不同教育公正观的比较——罗尔斯、诺齐克教育公正思想的比较
【摘 要】
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什么是教育公正，怎么判定公正，都要受到一定哲学观的指导。不同的哲学观会产生不同的教育公正观。罗尔斯与诺齐克是当代西方最具代表性的公正论者，他们的公正思想对我们构建理性
【机 构】
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南京师范大学道德教育研究所
【出 处】
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教育情报参考
【发表日期】
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2008年2期
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