【摘 要】
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课堂教学是教学的基本形式j是学生获取信息,提高技能和形成思维观念的主梁道.然而课堂教学的时间是有限的,要实现让学生在最少的时间内获得最大的进步与发展,中学教学必须面临的
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课堂教学是教学的基本形式j是学生获取信息,提高技能和形成思维观念的主梁道.然而课堂教学的时间是有限的,要实现让学生在最少的时间内获得最大的进步与发展,中学教学必须面临的一个问题就是如何提高课堂教学的有效性,使课堂教学效益最大化.夸美纽斯说:“假如没有一个学生违背本人的意志,逼迫去学习任何学科,我们就不会有发生厌恶和智力受到抑制的情形了,每个人都会顺着他的自然的倾向去发展.”这与基础教育课程改革的核心理念“以学生的发展为本”不谋而合.这就要求教师的教学要帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学生得到充分的发
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