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物理是一门以观察、实验为基础的自然科学，绝大部分物理概念和规律都是通过反复实验得出的，实验教学是物理教学的主要环节，做好物理实验课，不仅有利于激发同学们学习物理兴趣而且可以让学生在实验的过程中，锻炼自己的动手能力，然而目前我们的物理教学还是普遍存在重理论轻实验的现象，本文首先分析了目前中学物理教学中普遍存在的问题，进而提出了一些改革创新的建议。