张小锋（对外经济贸易大学党委宣传部长）：　　高水平人才为国家和社会之亟需，此人之共识。但如何培养高水平人才，众说纷纭，难有定论。高水平人才培养是一项系统工程，牵涉社会方方面面，单单依靠某一部门，很难奏效，正因如此，高水平人才培养才成了“世纪难题”。如何突破困局，迈出实质性的第一步，是需要新思维和真勇气的。常言说：“千人之诺诺，不如一士之谔谔。”2015年3月24日，北京市教委推出了“高水平人才交叉培养计划”，无疑是破冰之举。据媒体报道，此计划分为“双培”“外培”“实培”三个子项目，每年将惠及数千学子。应该说此“计划”是经过了反复论证、缜密设计而后推出的，这对北京乃至全国教育系统而言，不啻为“春雨后的彩虹”，赏心而悦目。平心而论，启动这一计划的指引（或象征）意义远大于现实意义；“计划”仅是全面深化教育改革的一个探索，不可能承载“高水平人才竞相涌流”的梦想，其实际效果还有待时间来检验，其具体运作还有许多细节要落地，不能给予其太多期许。