基于网络平台的网页设计课程教学模式探讨

来源 :长春教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:scz
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文章提出了《网页设计》这门课在教学中存在的一些问题,并且有针对性地提出了一些改革建议,目的是激发学生学习这门课的兴趣,真正做到学有所成、学以致用。
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摘 要:数学是一门与生活息息相关的学科,时代的发展离不开数学,社会的进步同样也离不开数学,而所有人的日常生活更是与数学不可分割,可以说生活与数学是相互交融的。所以数学的学习对学生而言至关重要,尤其对于刚步入学习生涯的小学生而言,学好数学,不仅可以锻炼其逻辑运转能力,还能够为以后的学习与生活埋下成长的种子。所以教师一定要重视小学数学的教育,要能够利用小学生对事物的好奇本能将兴趣教学应用到小学数学课堂
摘 要:汉字传承着中华文明,汉字识字教学是语文教学的起步阶段,是语文教学的基础。部编版教材相较于人教版教材而言,识字量减少了,但是对于识字的要求却提高了,这就对教师和学生提出了更高的要求。如何让小学低年级的学生快乐地识字,正确地书写汉字,是小学低年级语文老师亟需解决的问题。笔者通过分析自身语文识字教学中存在的问题及其原因,寻找出一条提升小学语文识字教学的路径,以此促进小学低年级语文识字教学更好地开
摘要:随着我国的不断发展,我国的教育事业迎来了新的发展历程,教育事业要随着时代的变化而变化,不能一直墨守常规。小学作为学生学习生涯的起始点,对于整个的学习阶段来说是非常关键的,小学教育不仅是要将知识教给学生,更重要的还是培养学生们自主学习的能力,以及树立对于学习的态度。在越来越多元化的当下,单纯的知识传输已经无法满足当前的教育事业,更主要的还是培养学生的自主创新能力,充分的激发学生的潜能。小学语文
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摘 要:美术学科在小学阶段而言,是学生审美能力培养的主要途径。但是在实际教学中,部分小学美术教师将教学重点放在美术知识讲解与绘画技能掌握上,彻底忽略了对小学生审美能力的培养。小学生美术审美能力的建立从发展的角度来看还有很大的空间,因而在教育发展中要建立美术教师的忧患意识,逐步提升小学美术教学质量。本文以小学美术教学为出发点,分析教学中学生审美能力提升的措施。  关键词:小学;美术教学;培养;学生审
摘 要:在素质教育的推行下,在初中音乐教学过程中,要求开展生态教育。这是因为在学生聆听音乐的过程中,能够很好的体会到歌词所表达的含义,来感受到保护环境的意义,提高学生保护环境的意识,进而为保护环境也献出自己的一份心意。因此,将初中音乐教育与生态环境教育相结合是十分有必要的。  关键词:初中;音乐教学;生态环境;融合  【中图分类号】G 633.951 【文献标识码】A 【文章编号】1005-887
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摘要:当今,随着新课改的不断实施,在小学数学教学过程当中,教师应当注重对学生数学模型思想的培养,依照孩子们的兴趣爱好灵活地制定作业任务,构建丰富多样的教学活动激活学生思维,保证孩子们能够从小奠定扎实的数学基础,提升数学素养。  关键词:小学数学教学;模型思想;融入措施  【中图分类号】G623.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877(2020)16-0130-02  随着素质教育的不断推
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