【摘 要】
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<正>数学课堂教学不仅仅是传授知识,还需要提供和补充丰富的营养,在师生互动的过程中展示数学内容的必要性、合理性和科学性.通过数学史的熏陶以及审美的追求,培植学生的兴趣
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<正>数学课堂教学不仅仅是传授知识,还需要提供和补充丰富的营养,在师生互动的过程中展示数学内容的必要性、合理性和科学性.通过数学史的熏陶以及审美的追求,培植学生的兴趣,滋润学生的心灵是解决"营养"问题的有效途径.本文结合"弧度制"课堂教学设计谈一些笔者的看法.1教学内容分析苏教版高中数学必修4"1.1.2弧度制"是第1章"三角函数"中的内容.弧度制是十进制,它通过弧长与半径之比来度量角的大小.函数关系是初
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1问题缘起一位大学同学任教高中数学,前几天打来电话,跟笔者聊起他在教学过程中碰到的-个问题.在教学由数列的递推公式求通项公式时,他以“已知数列{an}满足a1=2,当n≥2时,an
【摘 要】小学阶段开展科学这门课程，不仅能够使学生学习到更多的知识，而且对学生能力的提升及良好科学意识的养成都有很大帮助。本文就有效开展小学科学教学的方法进行探析。 【关键词】小学科学 小学生 教学方法 有效性 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.037 提升學生的综合素质，促进学生的全面发展是现代教学的一个重要目标。同
目的比较血清半胱氨酸蛋白酶抑制剂C（CystatinC）、肌酐（Scr）、肌酐清除率（Ccr）在慢性肾病（CKD）患者各期与估算的肾小球滤过率（eGFR）的符合率。方法血清CystatinC采用免疫透射比浊法测定
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高三数学一轮复习"直线的方程"时,笔者选用了下面这道旧例题:如图1,已知直线l过点P(2,1),且与x轴、y轴的正半轴分别交于A,B两点,求△ABO面积的最小值及此时直线l的方程.这道
【摘 要】上好习题课是所有数学老师关心的问题，数学的特点是量大、面广，且互相关联，只有上好习题讲评课，才能让同学们在有限的时间内，更多更好地掌握数学知识。 【关键词】高中数学 习题教学 效率 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.029 数学习题课在高中数学教学中是一门十分重要的课程，它可以强化学生对知识的掌握，提高理解能
【摘 要】兴趣是最好的老师，对学科知识的兴趣是影响学生学习态度和学习成绩的重要因素。对于小学阶段的学生来说，教师的教学对学生学习成绩的影响是最大的。所以，我们从教学的趣味性着手，对小学阶段的数学教学进行探讨。 【关键词】课堂用语 数学游戏 课前铺垫 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.06.035 小学阶段的学生对于学习大都是
【摘 要】初中阶段学生刚刚接触到物理学习，因此正是培养学生的物理实验能力的关键时期。本文就初中物理实验教学存在的问题进行分析，并提出有效的应对措施，希望能够在初中阶段有效培养学生的物理实验能力。 【关键词】初中物理 实验教学 存在问题 应对措施 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.032 物理作为一门自然学科，学生在初中
本刊曾跟踪报道的由四川、广东、丹阳、广州眼镜商会联合主办的为“5·12”地震灾区学生免费验光配镜的“亮眼行动”，因深入灾区、效果明显，在业内外引起了较大反响。为了
普通高中数学课程标准中关于课程目标明确指出：通过高中数学课程的学习,学生能获得进一步学习以及未来发展所必需的数学基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验;提高从数