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摘要：舞蹈艺术是人体美的创造性表现，它与人类的生存境况和生命活动紧密相关，具有很高的审美价值。舞蹈作品只有经过欣赏，它的社会价值才能得以体现；在进行舞蹈欣赏时，必须注意掌握舞蹈艺术的深、精、技、美等基本要领。
关键词：舞蹈欣赏；社会作用；基本要领
中图分类号：J705
舞蹈欣赏就是人们在观看舞蹈表演时产生的一种精神活动，亦即欣赏者通过品味作品所展现出的动态形象——主要是那些富有审美价值的动作、姿态、构图、技艺、表情所组成的有意味的人物和思想情感，进而产生共鸣，受到感染乃至思想启迪和陶冶性情的过程。本文旨在对舞蹈欣赏的社会作用，以及舞蹈欣赏的基本要领谈点个人浅见，不当之处，敬请读者专家指正。
一、舞蹈欣赏的社会作用
在所有的艺术种类中，舞蹈可以说是人类有史以来所创造的最古老的艺术，被誉为“艺术之母”。据考证，在文明还未产生以前，人类刚刚站立之时，那时候的人们就借助于简单的动作、手势和面部表情来表达情感、交流思想了。从某种角度讲，这就是最早的舞蹈。
在人类的发展史上，舞蹈与人类的生存现实一直存在着本质性的关联。沃尔特·特里在他所著的《美国的舞蹈》一书中写道：“舞蹈作为人最初之本能……不能也不会和情爱、崇拜、征战、狩猎、耕作、死亡和再生分开。”他们认为舞蹈有神奇的魔力，是他们生命的组成部分。可见，舞蹈的产生与劳动、原始崇拜、征戰及爱情、娱乐等是分不开的。舞蹈作为一种艺术是社会生活的反映，是人类表达情感的需要，它是伴随着人类社会的发展、时代的进步，从无到有、由低级到高级逐步发展起来的，它与人类的生存境况和生命活动紧密相关。
在中国，大凡逢年过节、重大喜庆之日，总会有许多像秧歌、腰鼓、高跷、龙灯、狮舞之类的民间舞蹈出现在街头巷尾；随着经济的飞速发展，科技的日益进步，现在有更多人坐在家里通过电视或者进入演出现场观看舞蹈。这除了说明人民的生活水平在逐渐提高，精神生活已成为人们不可缺少的一部分外，还说明了舞蹈以它独特的艺术魅力和炽烈的思想情感，深深地感染和启发着我们每一个观众，或多或少地引起我们思想感情上的共鸣。有时候作为观众的我们，往往会被舞蹈的表演紧紧地吸引着，甚至会忘记了自己的旁观，而感觉到好像自己也参加或者说也融入到舞蹈中去，仿佛舞台上舞蹈的人就是自己，整个舞蹈的观赏过程，都体会到一种兴奋、忧郁或者悲伤的不同精神感受。例如在欣赏舞蹈《瞧情郎》时，我们观众的心情就自然地跟着那个可爱、泼辣，又带着少女特有娇蛮的小姑娘，及那群憨厚、又带风趣的小伙子们一起恼、急、恨、爱，从而得到共鸣。再如欣赏舞蹈《春》时，仿佛看到春天的萌动，从小苗苏醒、拱土、破土而出直至最后成长，使观众感到生命的可贵及成长的希望等等。实际上我们在观看这些舞蹈表演时，就已经进行了一次舞蹈欣赏活动。而这些舞蹈表演对于我们的感染、鼓舞，以及所给予我们精神上的影响，就是舞蹈作品本身通过舞蹈欣赏对于我们所起的社会作用。
在进行舞蹈作品欣赏时，作者通过艺术形象所表现出来的思想感情，给观众以感染、并激发起观众思想感情的波澜，使他们随着作品对生活的评价，爱作者所爱，恨作者所恨；甚至于不自觉地进入角色，和舞台上的人同喜同悲，同呼吸共命运。这种现象就是欣赏中的共鸣现象。任何舞蹈作品只有能够引起观众思想感情的共鸣，打动了观众，才能发挥它的认识、教育和审美的社会作用。如我们熟悉的芭蕾舞剧《天鹅湖》之所以为全世界人民喜爱，成为不朽的经典作品，在世界舞台上久演不衰，有着强烈的、巨大的艺术生命力，这除了其具有高超的舞蹈技巧、优美抒情的舞蹈场面，能给人以美的享受外，还有作品中所表现出来的真、善、美的胜利和假、恶、丑的失败的思想倾向，是很符合不同国家、不同民族的人们的思想感情和生活愿望的，因此它能得到全世界人民的接受和喜爱。这就说明，好的作品能对不同时代、不同民族的人引起思想感情的共鸣。之所以这样，从美学原理上看，是因为这些优秀的舞蹈能以生动优美的形象、精湛高超的技巧和深刻有益的思想，反映了人们共同的审美要求。
二、舞蹈欣赏的基本要领
舞蹈欣赏早已成为人们精神生活中不可缺少的重要方面，人们通过欣赏舞蹈获得美的享受和启迪，从而激发人们去追求美、创造美。舞蹈也只有在被欣赏的过程中显示其存在的价值。由于舞蹈是以具有节奏感和韵律感的人体动作模拟生活、表现生活，抒发人们丰富的思想情感，所以舞蹈艺术有着自身的鲜明特点。因此舞蹈欣赏也有别于其他艺术欣赏，这就需要我们掌握一些欣赏的基本要领。具体说来，在进行舞蹈欣赏时，应注意领悟和探究舞蹈的深、精、技、美。
（1）深，即主题深刻，意蕴深远。这就是说舞蹈除了使人赏心悦目，供人享受娱乐之外，还应有内涵，有深刻的主题，具有强烈的艺术感染力，能震撼人心，能给人以很大的鼓舞和深刻的教育。例如由著名编导张继刚创编的舞蹈《黄土黄》，整个舞蹈气氛热烈，动作优美有力，这仅仅是外表；仔细想一想，为什么人们观看演出时会跟着演员一块儿激动？这就是这个作品主题的立意所在：黄土地上的人们热爱黄土地。在观赏中观众会随着演员双手的“扒、捧、看、亲”等一系列动作而深受感染；也正是这些动作的表演，表达并宣泄着人们的情感，寄予着人们的希望。
（2）精，即结构精练，风格纯净。在进行舞蹈欣赏时，不仅要看舞蹈的主题是否明确，演员的表演是否优美，还要看这个作品的结构是否精练，层次是否清晰，这就需要作者抓住关键的人物和情节，以最饱满的情绪和最典型的形象来结构作品，反映生活。
（3）技，即指舞蹈作品中生动地表现生活、塑造形象的艺术技巧。当一个舞蹈开始表演时，观众总是从观舞品技开始，看看演员跳得怎么样，有多高的技巧，演员的形体如何，漂亮不漂亮等；甚至一个简单的搬腿、下叉等，也不管出现在那个地方是否合适，观众都会予以关注。但是我们在承认舞蹈技巧的重要性的同时，必须注意技巧应为整个舞蹈主题服务，为塑造艺术形象服务。例如舞蹈《雀之灵》中有一些平转，但它运用得恰到好处，转起来时裙子撒开，加上优美的动作，恰似一只漂亮的孔雀开屏；再如《木兰归》一出场的前桥，后面的蹁腿转，表现出了花木兰巾帼不让须眉的英雄气概等等，都起到了凸现主题、塑造形象的作用。
（4）美，即指舞蹈要给欣赏者以美感和审美享受。由于舞蹈是以经过提炼、美化的人体动作为表现手段，即以美的动作、美的姿态、美的线条、美的韵律，表现美的内容、美的意境、美的人物、美的心灵，从而使人获得感美所以，舞蹈中的演员不仅是按照美的规律创造舞蹈美的人；也应是激发观众热爱美、追求美、创造美的人。舞蹈作为艺术的一种，它具有认识、教育、审美等社会作用，它要在广大人民群众中发挥它的作用和影响，就必须通过舞蹈欣赏这个环节。
实践证明，舞蹈欣赏总是以“潜移默化”的力量提高着人的素质，推动着社会的进步，为培养全面发展的一代新人起着重大作用，因而使得它在艺术教育领域中的地位与日俱增。我们的舞蹈艺术创作必须不辱使命、永铸辉煌！
关键词：舞蹈欣赏；社会作用；基本要领
中图分类号：J705
舞蹈欣赏就是人们在观看舞蹈表演时产生的一种精神活动，亦即欣赏者通过品味作品所展现出的动态形象——主要是那些富有审美价值的动作、姿态、构图、技艺、表情所组成的有意味的人物和思想情感，进而产生共鸣，受到感染乃至思想启迪和陶冶性情的过程。本文旨在对舞蹈欣赏的社会作用，以及舞蹈欣赏的基本要领谈点个人浅见，不当之处，敬请读者专家指正。
一、舞蹈欣赏的社会作用
在所有的艺术种类中，舞蹈可以说是人类有史以来所创造的最古老的艺术，被誉为“艺术之母”。据考证，在文明还未产生以前，人类刚刚站立之时，那时候的人们就借助于简单的动作、手势和面部表情来表达情感、交流思想了。从某种角度讲，这就是最早的舞蹈。
在人类的发展史上，舞蹈与人类的生存现实一直存在着本质性的关联。沃尔特·特里在他所著的《美国的舞蹈》一书中写道：“舞蹈作为人最初之本能……不能也不会和情爱、崇拜、征战、狩猎、耕作、死亡和再生分开。”他们认为舞蹈有神奇的魔力，是他们生命的组成部分。可见，舞蹈的产生与劳动、原始崇拜、征戰及爱情、娱乐等是分不开的。舞蹈作为一种艺术是社会生活的反映，是人类表达情感的需要，它是伴随着人类社会的发展、时代的进步，从无到有、由低级到高级逐步发展起来的，它与人类的生存境况和生命活动紧密相关。
在中国，大凡逢年过节、重大喜庆之日，总会有许多像秧歌、腰鼓、高跷、龙灯、狮舞之类的民间舞蹈出现在街头巷尾；随着经济的飞速发展，科技的日益进步，现在有更多人坐在家里通过电视或者进入演出现场观看舞蹈。这除了说明人民的生活水平在逐渐提高，精神生活已成为人们不可缺少的一部分外，还说明了舞蹈以它独特的艺术魅力和炽烈的思想情感，深深地感染和启发着我们每一个观众，或多或少地引起我们思想感情上的共鸣。有时候作为观众的我们，往往会被舞蹈的表演紧紧地吸引着，甚至会忘记了自己的旁观，而感觉到好像自己也参加或者说也融入到舞蹈中去，仿佛舞台上舞蹈的人就是自己，整个舞蹈的观赏过程，都体会到一种兴奋、忧郁或者悲伤的不同精神感受。例如在欣赏舞蹈《瞧情郎》时，我们观众的心情就自然地跟着那个可爱、泼辣，又带着少女特有娇蛮的小姑娘，及那群憨厚、又带风趣的小伙子们一起恼、急、恨、爱，从而得到共鸣。再如欣赏舞蹈《春》时，仿佛看到春天的萌动，从小苗苏醒、拱土、破土而出直至最后成长，使观众感到生命的可贵及成长的希望等等。实际上我们在观看这些舞蹈表演时，就已经进行了一次舞蹈欣赏活动。而这些舞蹈表演对于我们的感染、鼓舞，以及所给予我们精神上的影响，就是舞蹈作品本身通过舞蹈欣赏对于我们所起的社会作用。
在进行舞蹈作品欣赏时，作者通过艺术形象所表现出来的思想感情，给观众以感染、并激发起观众思想感情的波澜，使他们随着作品对生活的评价，爱作者所爱，恨作者所恨；甚至于不自觉地进入角色，和舞台上的人同喜同悲，同呼吸共命运。这种现象就是欣赏中的共鸣现象。任何舞蹈作品只有能够引起观众思想感情的共鸣，打动了观众，才能发挥它的认识、教育和审美的社会作用。如我们熟悉的芭蕾舞剧《天鹅湖》之所以为全世界人民喜爱，成为不朽的经典作品，在世界舞台上久演不衰，有着强烈的、巨大的艺术生命力，这除了其具有高超的舞蹈技巧、优美抒情的舞蹈场面，能给人以美的享受外，还有作品中所表现出来的真、善、美的胜利和假、恶、丑的失败的思想倾向，是很符合不同国家、不同民族的人们的思想感情和生活愿望的，因此它能得到全世界人民的接受和喜爱。这就说明，好的作品能对不同时代、不同民族的人引起思想感情的共鸣。之所以这样，从美学原理上看，是因为这些优秀的舞蹈能以生动优美的形象、精湛高超的技巧和深刻有益的思想，反映了人们共同的审美要求。
二、舞蹈欣赏的基本要领
舞蹈欣赏早已成为人们精神生活中不可缺少的重要方面，人们通过欣赏舞蹈获得美的享受和启迪，从而激发人们去追求美、创造美。舞蹈也只有在被欣赏的过程中显示其存在的价值。由于舞蹈是以具有节奏感和韵律感的人体动作模拟生活、表现生活，抒发人们丰富的思想情感，所以舞蹈艺术有着自身的鲜明特点。因此舞蹈欣赏也有别于其他艺术欣赏，这就需要我们掌握一些欣赏的基本要领。具体说来，在进行舞蹈欣赏时，应注意领悟和探究舞蹈的深、精、技、美。
（1）深，即主题深刻，意蕴深远。这就是说舞蹈除了使人赏心悦目，供人享受娱乐之外，还应有内涵，有深刻的主题，具有强烈的艺术感染力，能震撼人心，能给人以很大的鼓舞和深刻的教育。例如由著名编导张继刚创编的舞蹈《黄土黄》，整个舞蹈气氛热烈，动作优美有力，这仅仅是外表；仔细想一想，为什么人们观看演出时会跟着演员一块儿激动？这就是这个作品主题的立意所在：黄土地上的人们热爱黄土地。在观赏中观众会随着演员双手的“扒、捧、看、亲”等一系列动作而深受感染；也正是这些动作的表演，表达并宣泄着人们的情感，寄予着人们的希望。
（2）精，即结构精练，风格纯净。在进行舞蹈欣赏时，不仅要看舞蹈的主题是否明确，演员的表演是否优美，还要看这个作品的结构是否精练，层次是否清晰，这就需要作者抓住关键的人物和情节，以最饱满的情绪和最典型的形象来结构作品，反映生活。
（3）技，即指舞蹈作品中生动地表现生活、塑造形象的艺术技巧。当一个舞蹈开始表演时，观众总是从观舞品技开始，看看演员跳得怎么样，有多高的技巧，演员的形体如何，漂亮不漂亮等；甚至一个简单的搬腿、下叉等，也不管出现在那个地方是否合适，观众都会予以关注。但是我们在承认舞蹈技巧的重要性的同时，必须注意技巧应为整个舞蹈主题服务，为塑造艺术形象服务。例如舞蹈《雀之灵》中有一些平转，但它运用得恰到好处，转起来时裙子撒开，加上优美的动作，恰似一只漂亮的孔雀开屏；再如《木兰归》一出场的前桥，后面的蹁腿转，表现出了花木兰巾帼不让须眉的英雄气概等等，都起到了凸现主题、塑造形象的作用。
（4）美，即指舞蹈要给欣赏者以美感和审美享受。由于舞蹈是以经过提炼、美化的人体动作为表现手段，即以美的动作、美的姿态、美的线条、美的韵律，表现美的内容、美的意境、美的人物、美的心灵，从而使人获得感美所以，舞蹈中的演员不仅是按照美的规律创造舞蹈美的人；也应是激发观众热爱美、追求美、创造美的人。舞蹈作为艺术的一种，它具有认识、教育、审美等社会作用，它要在广大人民群众中发挥它的作用和影响，就必须通过舞蹈欣赏这个环节。
实践证明，舞蹈欣赏总是以“潜移默化”的力量提高着人的素质，推动着社会的进步，为培养全面发展的一代新人起着重大作用，因而使得它在艺术教育领域中的地位与日俱增。我们的舞蹈艺术创作必须不辱使命、永铸辉煌！