议多媒体语言实验室与英语教学

来源 :山西医科大学学报:基础医学教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rambo527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从多媒体语言实验室开展英语教学的意义,及多媒体授课在教学实践中的作用,与传统课堂教学方法进行了比对分析,指出其优势和缺陷,提倡在科技高速发展的今天,既要充分发挥和肯定多媒体在外语教学中的作用,也不能全面否定传统的教学方式在教学中的地位和作用,而应将二者有机地结合起来,扬长避短,为进一步提高教学质量做好充分准备.
其他文献
【摘 要】 课堂教学的实效性即指从根本上提高教学的质量,培养学生从小养成学以致用的习惯。本文将从小学英语课堂教学特征、教学方法两个方面进行分析,阐述如何提高小学英语课堂教学的实效性。  【关键词】 小学英语;课堂教学;实效性  【中图分类号】 G62.21【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)17-0-01  随着时代的进步,英语作为世界性语言越来越重要,而英语课程也随之成
本文探讨了在医学基础课程人体寄生虫学教学中,如何在课堂上灵活运用动作语言,加强形态学课程教学的直观效果,以期达到活跃课堂气氛,启迪学生形象思维的目的。
经常使用Excel进行数据统计分析的朋友,想必都使用过各种各样的公式,如“=C4+D4”、“=SUM(E4:E19)”等等,本文将向大家介绍一种平时不太常用,有时又特别管用的Excel数组公式,它是可以
使用32位Windows 8的用户可能遇到这样的问题:更新系统之后打开“运行”对话框,输入“netplwiz”,打开“用户帐户”对话框,发现这里没有了“要使用本机,用户必须输入用户名和密码
综合性大学基础医学实验教学中心的建设仍面临许多问题.为探讨实验教学中心建设和发展的规律,文章结合3个校级实验中心的实践,从实验中心定位、实验中心与学科建设或课程建设
【摘要】教学中,教师必须根据教材特点和学生的实际水平,灵活地选用教学方法,运用一定的教学艺术,大大的激发学生学习的兴趣,让学生喜欢你的课,特别想听你的课,这样学生就会感到学有劲头,学有乐趣,学有所获,让快乐成为课堂学习的主旋律。  【关键词】教学艺术 轻松 愉快 有趣 有效  【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)22-0068-02  从教二十年
【摘 要】 多媒体与高中数学教学整合,效果非常明显,能有效促进数学教学效果的提升,帮助学生更好地习得数学知识与技能。但任何良好效果都是科学使用换来的结果。因此,我们要科学运用多媒体,就必须注意几个事项。  【关键词】 高中数学;多媒体;整合;注意事项  【中图分类号】 G63.28【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089(2017)15-0-01  随着教育信息化的大力发展,以多媒体为核
目的:研究一种报警人员定位系统,用于战时与突发事件中定位指示舰船舱内伤员与受困人员。方法:该系统使用低负荷穿戴式生命体征监测报警装置进行伤员与受困人员报警;采用适应
由于绿色工具具有不改写注册表及系统文件,卸载后无残留的优点,受到用户的青睐。不过,我们平时使用的工具,有80%以上都是非绿色的,因此,许多朋友不得不自己动手,用一些专业工
还记得《电脑迷》曾在杂志上多次使用不同的应用和方式将你的手持移动设备变作控制电脑游戏的手柄吗?其中介绍的方法大都因为应用本身的不成熟只能控制有限的几个游戏,或者玩一