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教学上有合作是必然的，教师要学会合作也是必然的，在“学会合作”的思想指导下出现了“备课组”。依托备课组，学校教学得到了快速发展，教师个体依靠背后的团队力量在各级各类教学比武活动中斩将夺旗、脱颖而出，但受制于“先天性营养缺失”“逐步低效”等原因，笔者认为宜改“备课组”为“课题组”。
备课组改为课题组，如何？——对学校日常教学管理的思考
【摘 要】
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教学上有合作是必然的，教师要学会合作也是必然的，在“学会合作”的思想指导下出现了“备课组”。依托备课组，学校教学得到了快速发展，教师个体依靠背后的团队力量在各级各类教学
【机 构】
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诸暨市赵家镇中心学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年4期
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