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引导学生借助自读课文的形式完成对语文知识的学习,有助于提升学生的自主学习能力、语文思维能力和语言表达能力,对于提升学生的综合语文素养起到了非常积极的作用。因此,本文针对初中阶段的语文自读课文教学现状进行了分析,希望能为初中语文教学效率的进一步提升贡献有益的建议。
初中语文自读课文教学现状与对策探析
【摘 要】
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引导学生借助自读课文的形式完成对语文知识的学习,有助于提升学生的自主学习能力、语文思维能力和语言表达能力,对于提升学生的综合语文素养起到了非常积极的作用。因此,本文针对初中阶段的语文自读课文教学现状进行了分析,希望能为初中语文教学效率的进一步提升贡献有益的建议。
【机 构】
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新疆博乐市第八中学
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年2期
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