【摘 要】
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摘 要： 本设计以单片机C8051F310作为控制核心，同时包含4个模块：电源切换模块、充电控制模块、键盘模块和显示模块。其中电源切换模块能很好地解决该题目提出的任务要求，升降压模块的有效组合保证了在宽电压范围内对电能的有效收集。 关键词： 电能收集充电器 单片机C8051F310 转换集成电路AS2301 LCD 键盘 “电能收集充电器”是“大学生电子设计大
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摘 要： 本设计以单片机C8051F310作为控制核心，同时包含4个模块：电源切换模块、充电控制模块、键盘模块和显示模块。其中电源切换模块能很好地解决该题目提出的任务要求，升降压模块的有效组合保证了在宽电压范围内对电能的有效收集。
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摘 要： 随着基础教育改革力度的加强，新课改的理念逐渐深入人心，反映新课改精神的历史课堂如今焕发出巨大的魅力。本文探讨了如何让历史教学华而且实，焕发课堂教学新的生机等问题。 关键词： 历史教学 师生互动 三维目标 一、现代多媒体教学手段与传统教学手段相结合。 1.将多媒体演示与粉笔板书相结合。多媒体演示形、声、光、色综合运用，功能强大，但不够简洁；多媒体演示快速，鼠标轻
一九八六年十二月一日,是伟大的马克思主义者、无产阶级革命家、政治家、军事家,人民解放军的主要缔造者,中华人民共和国的开国元勋,我党我军卓越的领导人之一——朱德同志
摘 要： 研究性学习只是改变学生获取知识的方式，由过去被动接受变成自主探索，其目的并不是要求学生进行学术研究。研究性学习更多偏重对现有的规律性的结论推导过程的探究，以及富有个性化的学习方法的探索，目的是促进学生对历史知识的理解与基本分析能力的形成。 关键词： 研究性学习 高中历史教学 创新 一、研究性学习对高中历史教学的重大促进作用 高中历史研究性学习是为了适应素质教育
兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。兴趣在初中学生的认知过程中起着巨大的作用，可以使初中学生满腔热情地从事各种实践活动，并对丰富学生的知识，开发学生的智力有重要作用。歌德认为：“哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。”杨振宁更明确地指出：“成功的真正秘密是兴趣。”当前素质教育正如火如荼地开展，且初中地理又是中考的科目之一，因而地理教师要抓住契机，注重培养学生学习兴趣，提高教
随着新课改的开始推行并深入进行．各种教学模式如雨后春笋，探究性学习、发现式学习、参与式学习、学案导学式学习等不一而足．甚至出现表演学习，一时间，课堂形式和教学方法丰富多彩
高中物理在高中所有学科中被公认为难度最大。对物理概念的理解、物理现象的认识、物理过程的建立、物理情景的想象等构成了高中物理中的诸多难点。这些难点往往涉及高中物理思想、物理方法的综合应用，若处理不好将影响学生思维能力培养，影响学生更深入地对物理学科的学习。特别在新课改前提下，三维目标要求学生形成一定物理学习能力。教师若能恰当地处理这些问题，更有助于提高物理教与学的水平。在多年的教学中，我体会到，要突
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高中物理教育目标不侧重于储存知识，而重在对学生进行有助于创造力开发的教育和指导，发展学生的创造力。物理教师应在教学过程中时时刻刻贯彻素质教育的理念，实施素质教育的策略。从全面推行素质教育的观点来看，在物理教育教学中实施素质教育应注意以下几个问题。 一、在物理教学中激发学生素质培养 结合物理教学内容，让学生分组或单独进行课题研究。课题研究大体上分三个阶段：一是收集资料，熟悉材料；二是写研究报告；
摘 要： 新课程对初中物理教师提出了更高的要求，在剔除物理概念、规律及物理实验的教学时间后，习题课教学所剩时间很少。怎样把习题课教学功能发挥到最大？作者从初中物理教学的实际出发，对物理习题课的教学思路和教学过程中应该注意的问题做了阐述。 关键词： 新课程 物理习题课 教学改革 物理习题课是重要的课型之一，是教师利用习题训练的方式达到深化与活化知识的重点难点，提高学生的解题
摘 要： 高中物理中的力学概念比较碎，规律比较多，但它们不是孤立的存在，相互存在关联，复习力学内容的时候，如何引导学生掌握力学知识系统的整体结构，找到解决力学问题的基本途径，是本文着重探讨的问题。 关键词： 力学 复习 整体观念 所谓整体观念，就是指人们在观察事物的时候，不是把各个事物看成彼此静止不变的，而是认为客观事物之间存在着某种联系，具有一定的结构。那么，在