论文部分内容阅读
日本数位电视已于今年七月底全面开播,台湾＂国家通讯传播委员会＂（NCC）也宣布,将在明年七月关闭模拟频道,全面发展数位化电视。届时有线电视和各种连网频道,将如雨后春笋般暴增至400个以上,真要令观众目不暇接了。
综艺不归路？
【摘 要】
：
日本数位电视已于今年七月底全面开播,台湾＂国家通讯传播委员会＂（NCC）也宣布,将在明年七月关闭模拟频道,全面发展数位化电视。届时有线电视和各种连网频道,将如雨后春笋般暴增至4
【机 构】
：
台湾《联合报》,台湾中国文化大学新闻研究所
【出 处】
：
南方电视学刊
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
近年来,细菌性病害已成为我国农业生产中仅次于真菌性病害的第二大常发性病害。据不完全统计,我国细菌性病害目前发生面积在1.2亿亩次,防治市场容量超过20亿元。细菌性病害传
随着信息时代的到来,计算机的使用也日趋普遍,为了顺应社会发展的需求,职业学校对《信息技术基础》的要求随之逐步提高。因此,如何利用信息技术课堂教学来提高学生的综合素质
统观2010年的传媒图景，“围脖”（微博）的表现堪称惊艳。几乎所有的公共事件都与“围脖”有关，现场的“自媒体人”凭借一部数码相机、一部手机进行连续的“围脖直播”，照片、视频、
● 借助多媒体提高教学趣味性 想要让学生喜欢学习美术，自发地参与到美术学习活动中来，需要学生具备一定的审美能力和审美兴趣，多媒体技术具有形象生动、直观具体的特点，所以教师可以将图像、声音、文字和图片直观呈现在学生面前，吸引学生注意力，培养学生的审美情趣和审美能力。例如，我们可以准备一些空白图案，让学生利用“画图”工具为图案添加颜色，这样一来，可以极大地调动学生学习的积极性和主动性，学生参与的积极
摘 要：以声光结合为特点的多媒体教学手段的出现，引发了语文教学中情境创设的变革。如何巧妙地发挥多媒体的优势，构建出理想的教学情境，本文将对中职语文教学中多媒体情境的创设进行一些探索，尝试着从画面呈现、音乐播放、思维启发等角度进行案例论证分析。 关键词：职高 语文教学 多媒体 情境创设 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1674-2117（2014）04-0043-01 语文课堂
公元二零一一年三月十一日下午，日本东北部地区发生史上罕见的超强地震。迅即，台湾电视新闻界投入了一场灾情报导的电视新闻大战。在一系列灾情报导中，穿插引用了日本媒体NHK的
氟吗啉是我国沈阳化工研究院自主研究的羧酸酰胺类杀菌剂,先后获得了中国和美国发明专利,对霜霉属、疫霉素病菌特别有效。防治葡萄、马铃薯和番茄上的卵菌纲,尤其是霜霉科和
禾田1号和禾田4号是由黑龙江禾田丰泽兴农科技开发有限公司选育的两个玉米新品种,2015年黑龙江省八五○农场选用这两个品种,与农场主推的德美亚3号、38P05两个玉米品种进行对