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德育管理与少先队活动有机结合,体现学校教育管理的统合性,作为班级管理第一责任人的班主任教师,需要有对接和融合意识,针对班级管理实际,积极探寻德育管理与少先队活动对接的时机,利用多种辅助手段,创设结合情境、改进结合设计、丰富结合形式、延伸结合实践,强化学生思想建设,赢得班级管理主动权。
小学德育管理与少先队活动结合途径探索
【摘 要】
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德育管理与少先队活动有机结合,体现学校教育管理的统合性,作为班级管理第一责任人的班主任教师,需要有对接和融合意识,针对班级管理实际,积极探寻德育管理与少先队活动对接的时机,利用多种辅助手段,创设结合情境、改进结合设计、丰富结合形式、延伸结合实践,强化学生思想建设,赢得班级管理主动权。
【机 构】
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山东省青岛市李沧区实验小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2021年16期
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