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随着社会的发展,对心理学专业的本科生的科学创新能力的提升有了新的要求.本文的研究目的是提高应用心理学专业的本科生的科研创新能力.研究方法是利用调查分析了解学生的科研创新能力的现状,设定并实施相关的培养模式.从最后的结果看该模式能够有效地培养和提高心理学专业本科生的科研创新能力.
心理学专业本科生科研创新能力培养模式研究
【摘 要】
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随着社会的发展,对心理学专业的本科生的科学创新能力的提升有了新的要求.本文的研究目的是提高应用心理学专业的本科生的科研创新能力.研究方法是利用调查分析了解学生的科
【机 构】
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华北理工大学心理学院/附属医院 河北 唐山 063210华北理工大学心理学院 河北 唐山 063210;
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年14期
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