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在个体发展过程中,情绪发展早于认知发展,这使得早期道德教育需要从提高个体情绪体验能力入手.同时,移情培养可以激发个体的道德需要,促进道德信念的形成,因而成为道德教育的重要途径.
从移情培养谈道德教育的实施途径
【摘 要】
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在个体发展过程中,情绪发展早于认知发展,这使得早期道德教育需要从提高个体情绪体验能力入手.同时,移情培养可以激发个体的道德需要,促进道德信念的形成,因而成为道德教育的
【机 构】
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南京师范大学,南京师范大学
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2004年11期
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