新课改下彰显学生“主体”的初中美术教学

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新课改下的初中美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养,以学生发展为本,注重培养学生的审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展。本文通过在美术教学中让学生在课前自主地进行"先学",教师做到有效的"后教",使课堂教学更有效。让学生在生活、学习中建立自信,发现自我,让美术学习促进学生的健康成长和全面发展。
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