初中大语文课堂教学分析

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大语文是什么?归根结底,大语文不同于之前重视应试的语文,是语言、文字、文学和文化的有机结合,注重孩子对语文知识的理解运用,不仅能够培养孩子的课堂、写作、表达分析能力,还包括文学素养以及个人修养。其中课堂教学一直是初中大语文教学的重中之重,其对学生的整体素质培养有极大的作用。事实上,大语文概念原本就是中小学教育改革的方向。当下随着初中教学模式和观念的改变,课堂教学已经取得极大的改善,尤其是“大语文”在教学中的渗透作用更加明显。
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