【摘 要】
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目的 调查养老护理员现状,分析其能力与需求的差距,为培养老年护理人才提供对策.方法 采用问卷调查法,选取江西省抚州市、九江市、南昌市的部分老年护理院、养老院、社会福利院等老年服务机构的202名护理人员为研究对象.结果 养老护理员以女性为主,年龄偏大、学历和职称低、专业知识能力不足,但具有较强的继续学习、不断提升自我的意识.结论 老年护理人才培养工作任重道远,应构建政府主导、社会参与共同培养的社会化机制.
【机 构】
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江西中医药高等专科学校,江西 抚州 344000
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目的 调查养老护理员现状,分析其能力与需求的差距,为培养老年护理人才提供对策.方法 采用问卷调查法,选取江西省抚州市、九江市、南昌市的部分老年护理院、养老院、社会福利院等老年服务机构的202名护理人员为研究对象.结果 养老护理员以女性为主,年龄偏大、学历和职称低、专业知识能力不足,但具有较强的继续学习、不断提升自我的意识.结论 老年护理人才培养工作任重道远,应构建政府主导、社会参与共同培养的社会化机制.
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