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在小学语文教学中,注重学生的听说读写识,其中识字是学生阅读和写作的前提,而且识字不仅只对其语文教学有帮助,对各个学科领域都产生重要意义,所以,在语文教学中,老师要着重培养学生的识字兴趣,激励其主动认识汉字并进行练习,进而提高其识字能力.本文将主要分析如何在低段语文中进行识字教学.
培养识字兴趣提高识字能力——浅谈低段语文识字教学
【摘 要】
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在小学语文教学中,注重学生的听说读写识,其中识字是学生阅读和写作的前提,而且识字不仅只对其语文教学有帮助,对各个学科领域都产生重要意义,所以,在语文教学中,老师要着重
【机 构】
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福建省漳州市,福建省漳州市云霄县莆美阳下小学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年57期
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摘 要：在小学语文童话教学中，教师应认识到一味地讲解知识，会导致学生积极性降低，难以调动学生主动学习，不利于培养学生的学习能力，影响到学生的发展。因此，为了帮助学生更好地学习语文知识，教师在进行教学工作时，应深入落实童话教学策略，展示多种童话，引导学生扮演童话中的角色，以及根据童话内容提问，或者详细讲解童话中的寓意，以此进行德育教育，促使学生学习中不仅理解和掌握童话渗透的主旨，还树立正确的三观，并
摘 要：教学评价是指教师对课堂教学效果进行评价的过程，强调课堂教学与学习过程的实际价值，主要作用为考察教学成果。优化课堂教学评价可以帮助教师及时发现课堂教学中存在的问题。本文主要分析小学语文教师如何优化课堂教学评价相关策略，希望能为中低段小学语文教师提高课堂教学质量与效率提供借鉴。 关键词：小学语文;中低段;课堂教学评价 新课程标准改革中明确要求教师在开展课堂教学评价时，需要将教学评价与学生评
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目的:在一定条件下,经兔股动脉灌注入冷冻保护剂二甲基亚砜,通过微透析技术检测其在断肢不同部位的渗透质量摩尔浓度,计算得出该条件下冷冻保护剂是否在目标部位达到有效保护
摘 要：当前教育在不断地发生改革和变化，传统的课堂教学模式随着教育的变化也在逐渐发生变化，教育深入人心的创新体制改革也越来越深化，所以小学生的教育与培养得到很大的重视，大力提倡全面教育和综合素质教育。小学生的语文课堂教育，有助于培养学生的质疑能力，本文主要是在小学语文阅读课堂教学中培养学生质疑能力并对其进行探讨。 关键词：小学语文;阅读课堂;质疑能力 敢于质疑是学生学习进步的源泉，也是创新技术
摘 要：阅读是小学语文教学的重要内容，对于培养小学生的理解能力、表达能力以及阅读能力都具有重要的基础性和支撑性作用。在当前“素质教育观”越来越受到重视的情况下，应当更加重视小学语文阅读教学创新。本文对小学语文阅读教学中的“互动”艺术进行了深入的研究和分析，在简要分析小学语文互动教学重要价值的基础上，就如何提高小学语文阅读教学中的“互动”艺术提出一些有针对性的对策。 关键词：小学语文;阅读教学;互
摘 要：随着时代经济与科技水平的不断进步，互联网信息技术得以迅猛发展，并在小学教育教学领域得到了越发广泛的应用。合理地运用网络资源能够激发出学生的学习兴趣，提升学生的课堂参与度，拓展学生的学科视野与知识领域，增强课程质量。因此，本文就围绕着利用网络教育资源提升小学语文课教学质量的相关策略进行探究。 关键词：小学语文;网络教育资源;教学质量 互联网信息技术的迅猛发展为人们生产生活的方方面面带来了
近年来计算机应用在管理领域越来越普及，各种信息管理系统不断产生，信息管理的技术水平和质量越来越受到社会各界的关注，如何提高系统的质量已是软件工程中的重要课题。在设备一
摘 要：现今，初中语文对自读课文的关注程度越来越高。自读课文对于学生来说，是锻炼思维方式的一个重要阶段。英国曾经有言：基础不良的好建筑是没有的。好的基础对于学生来说是极为重要的，初中就是这样一个塑造学生的阶段，所以，初中教师应该极其注重学生的自读能力。针对自读课文的教学，很多教师感到极为困扰。如何提高学生的自读自学能力成为重点。本文针对自读课文的缺点和解决对策做了相关分析。 关键词：初中语文;自
摘 要：中华文化博大精深，深深地融入于文字和语句当中。我们所学的高中语文课程便是研究我国文字表达的魅力所在，是一门对每一个中国人而言都是极其重要的一门学科。并且由于语文课程不同于其他的理科课程，在学习的过程中所使用的学习方法也大有不同，且重在积累。接下来，我們将着重探讨学习高中语文课程的学习方法以及积累学习。 关键词：高中语文;学习方法;积累学习 高中语文作为我们从小到大所学课程的三大支柱之一