【摘 要】
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"电路"课程是电气与电子信息类专业的必修课,电路教材建设是教学改革的重要部分。本文从教学理念、教材内容设计、处理知识体系与学生认知的关系、教学方法和教学手段等方面
【机 构】
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"电路"课程是电气与电子信息类专业的必修课,电路教材建设是教学改革的重要部分。本文从教学理念、教材内容设计、处理知识体系与学生认知的关系、教学方法和教学手段等方面研究和比较国内外电路教材,从中找出国内外教材之间的差异。对汲取和借鉴国外"电路"教材的成功经验和优点,探索适合于电类各学科特点、不同层次学生和不同教学学时的电路教材建设思路,为高校"电路"同类教材的引进和我国教材的编写提供有利的参考依据。
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