【摘 要】
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2008年15、16日,潜江市文物事业管理局组织召开了‘龙湾遗址·放鹰台遗址群本体保护2007年度项目工程评估论证会.省社会科学院副院长、研究员刘玉堂,省文物局副局长黎朝斌、
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2008年15、16日,潜江市文物事业管理局组织召开了‘龙湾遗址·放鹰台遗址群本体保护2007年度项目工程评估论证会.省社会科学院副院长、研究员刘玉堂,省文物局副局长黎朝斌、文物处副处长官信,中国遗产研究院岩土文物与遗址保护研究所副所长葛川,省文物考古所所长王红星、副所长孟华平、研究员院文清,武汉大学环境学院博士生导师洪松,武汉市文物考古研究所所长、研究员魏航空,武汉市原野文物保护工程监理公司邓辉、李永康,荆州博物馆研究员陈耀钧等专家以及潜江市委宣传部长尹本武、市政府副市长戴明,市委宣传部、市文化局、市文物局、市发改委、市财政局、市博物馆、龙湾镇等部门领导30余人参加了评估会.
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摘 要：随着科教兴国战略的进一步开展，我国相关的教育部领导非常重视教育教学质量，尤其是初中生的教育质量。初中属于教育阶段从小学到高中的过度阶段，教育质量直接决定了学生今后的教育发展，所以教育工作者也在不断地推进新的教学方法来改善学生的学习状况，提高教学质量。其中合作学习模式是教育工作者比较看好的一种学习模式，从初中数学教学的合作学习模式的作用入手，对合作学习在初中数学中的实际应用做进一步的探讨。
明代中叶，资本主义刚刚萌芽，新的思想和封建思想相互接触与碰撞，冲突而又相互依存，而唐寅正是这样一个过渡时期的典型人物。他早年家境殷实，青年突遭变故；他诗文潇洒，而内心充满了苦
创新精神和实践能力是衡量高校人才培养质量、培育特色的关键，本文侧重阐述将课堂外的科技活动引入人才培养模式，构建实践能力培养体系。以各类竞赛为依托，通过平时培训、课题的
摘 要： 在创设问题探究情境时，教师与学生建立民主、和谐的师生关系，积极引导和鼓励学生自己发现问题、提出问题，充分发挥学生的学习主体性。在探究环节适当导入与课文相关的素材性课外资源，可以开阔学生视野，启发学生思维，使课文内容向现实社会延伸，赋予课文内容更强烈的现实意义。 关键词： 问题情境 生活体验 课外资源 随着新课程改革的深入实施，语文新课程标准提倡自主、探究、合作等多元的学习方式，但无论
[摘 要]对作业基础预算进行理论分析是管理会计研究的重要领域,但目前我国对这一问题的研究尚未形成系统的理论框架。本文从对传统预算的评价和作业基础预算的分析出发,建立了基于作业的预算管理基本框架。 [关键词]作业成本管理 全面预算管理 体系 一、引言 作业成本计算(Activity-Based Costing,缩写ABC)是适应日新月异的科技发展、全球性市场竞争的需要,产生于 20 世纪8
摘 要：随着我国社会主义教育的不断发展和进步，德、智、体、美、劳五育综合发展逐渐成为我国教育发展的主题和趋势。在当前的小学教育中，对于儿童审美观的培养与塑造逐渐成为教学重点，小学作为儿童认识世界的启蒙学校，对于学生的审美能力方面的发展具有关键性意义。而小学生审美能力的发展又以小学美术中的欣赏教学关联最深，因而，当前的小学美术教育中，欣赏教学成为当前的发展重点。通过对小学生进行小学美术的欣赏教学，来
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退耕还林工程取得了一定的成就,这与生态补偿的实施有密切关系,同时也存在着一定的问题,影响退耕还林的实施效果。那么,就应采取措施来完善现阶段退耕还林生态补偿机制,以维
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