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在生活中,如何引导智障儿童发现身边的美,感知身边的美,体验身边的美呢？在与智障儿童共同学习的过程中,我们发现可以通过劳技培训、生活训练、社会实践、舞台展示等活动对儿童进行美的培养、美的陶冶,使他们更好地融入社会,学会生活,美化人生。
让智障儿童美在生活中——浅谈对智障儿童“美”的培养
【摘 要】
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在生活中,如何引导智障儿童发现身边的美,感知身边的美,体验身边的美呢？在与智障儿童共同学习的过程中,我们发现可以通过劳技培训、生活训练、社会实践、舞台展示等活动对儿童
【机 构】
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民勤县特殊教育学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年5期
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