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在新的课程改革的背景下，人们对如何改进教育中的数学教学进行了广泛的关注。课堂上教师教学的相对有效性越高，学生可n以在有限的时间内学习到更多的知识。在这方面，确定常见的教学挑战并提出改进教学策略的方法，以提高课堂教学的有效性。
浅谈提高小学数学高段教学的有效策略
【摘 要】
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在新的课程改革的背景下，人们对如何改进教育中的数学教学进行了广泛的关注。课堂上教师教学的相对有效性越高，学生可n以在有限的时间内学习到更多的知识。在这方面，确定常见的教学挑战并提出改进教学策略的方法，以提高课堂教学的有效性。
【机 构】
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石家庄市曙光小学 河北石家庄 050083
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2021年17期
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