【摘 要】
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“非连续性文本”是由PISA测试创造的一种文本类型,基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录等组成,具有概括性强、
【机 构】
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江苏省常州大学附属小学 江苏常州 213164
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“非连续性文本”是由PISA测试创造的一种文本类型,基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录等组成,具有概括性强、简明直观、跳跃性大、数据与图文结合的典型特点.“非连续性文本”是相对于“连续性文本”提出的,两者进行对比,会发现:“连续性文本”是由逻辑段落构成;“非连续性文本”基本是由数据、图表文等组成.“连续性文本”通过文字形式表达完整的信息;“非连续性文本”更多信息是通过图表形式表达,省略了很多文字信息.“连续性文本”课程内容主要是理解与运用,使用的教材主要是课本;“非连续性文本”阅读主要体现为获取信息、处理信息、评价信息的能力,使用的是数据、图文结合的各种材料.“连续性文本”是为了阅读而学习;“非连续性文本”是为了生活而阅读[1].
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