【摘 要】
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摘要：“十选五”单元教学模式的含义，“十”：即课堂教学中有效的10组20种“教”或“学”的环节。“五”：即一节课由5个教学环节组成，“选”：即一节课中的5个教学环节是根据学科特点、不同课型、具体学情、教学风格等由教师从10组“教”或“学”的行为中选取。“单元”：即把教学内容以单元为单位进行整合或分化。2017年“十选五”单元教学模式成功申报忻州市“十三五”研究课题：“十选五”单元课堂教学模式（编号
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摘要：“十选五”单元教学模式的含义，“十”：即课堂教学中有效的10组20种“教”或“学”的环节。“五”：即一节课由5个教学环节组成，“选”：即一节课中的5个教学环节是根据学科特点、不同课型、具体学情、教学风格等由教师从10组“教”或“学”的行为中选取。“单元”：即把教学内容以单元为单位进行整合或分化。2017年“十选五”单元教学模式成功申报忻州市“十三五”研究课题：“十选五”单元课堂教学模式（编号17-297）。2018年获得山西省教学成果一等奖（证书号J2017090）。
关键词：“十选五”单元教学模式;科学性;创新点;应用;效果
中图分类号：G632.0
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