【摘 要】
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预习活动是语文教学中不必可缺的重要环节，本文以义务教育阶段六年级语文下册第三课古诗《迢迢牵牛星》为例，探索网络环境下如何开展语文预习活动。通过借助网络资源与相关平台
【机 构】
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陕西省西咸新区秦汉新城兰池学校/陕西省咸阳市
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预习活动是语文教学中不必可缺的重要环节，本文以义务教育阶段六年级语文下册第三课古诗《迢迢牵牛星》为例，探索网络环境下如何开展语文预习活动。通过借助网络资源与相关平台软件引导学生借助网络资源进行独立预习、借助网络便捷沟通模式进行小组合作与家校合作，培养学生自主学习、合作学习的能力，促进语文预习活动有效展开。
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