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摘
教育云平台：翻转课堂的新契机
【摘 要】
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摘 要 近年来，信息化迅速发展带来教育范式的转变，国家及各省市的教育云平台基本建成。《中小学教师信息技术应用能力标准（试行）》中要求教师运用信息技术转变教与学的方式，而翻转课堂作为一种相对成熟的以学为中心的教学模式，有助于指导教师转变教与学的方式。基于云平台构建翻转课堂教学流程，有助于指导教师应用信息技术转变学与教的方式。 关键词 教育信息化;翻转课堂;教育云平台;微课 中图分类号：G642
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年11期
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摘 要 以实际企业制作项目为载体，基于项目制作的工作流程，将图形图像处理、二维动画制作、网页制作等课程的相关内容，以问题的解决为主线，经过精选和加工，深度融合在项目化教学中。在具体实施过程中注重学习过程的优化，实现德育教育与岗位技能的双渗透，学生数字化学习与创新素养得到提升，最终实现提升学生网页制作综合实践能力这一目标。 关键词 教育信息化;中职;计算机应用专业;学科融合;网页制作;智慧学习;S
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