【摘 要】
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《英语新课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和有效的学习策略,培养学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教育的基本任务
【机 构】
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河北省保定市徐水区漕河镇漕镇第二小学,河北 保定,072550
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《英语新课程标准》指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和有效的学习策略,培养学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教育的基本任务.世界著名科学家爱因斯坦曾经也说过:“兴趣是最好的老师.”兴趣是人对认识和活动的需要的情绪表现,是积极探究事物的认识倾向.心理学告诉我们:在整个小学阶段,儿童有着强烈的活动的需要.实践也证明了儿童是从游戏开始学习的,他们的天性就是喜欢游戏.而英语是小学较难的一门学科,因为英语作为一种语言本身就比较抽象、枯燥,加之我们的学生没有相应的语言环境,不免会产生陌生感.要使小学英语变得形象、具体、有趣,使学生乐学,必须顺其天性,把游戏引入课堂,发挥通过游戏激发学习兴趣的神奇作用.
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