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随着新课程改革的不断深入,情境创设教学法在初中物理教学中得到了一定的应用,并且取得了相应的成果。在应用不断增加的过程中,存在的问题也越来越突出,老师一定要根据教学内容,结合学生的实际情况,采取有效的对策,创设更加有效的教学情境,激发学生的学习兴趣,进而取得良好的教学成果。
初中物理教学情境创设的问题及对策研究
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,情境创设教学法在初中物理教学中得到了一定的应用,并且取得了相应的成果。在应用不断增加的过程中,存在的问题也越来越突出,老师一定要根据教学内
【机 构】
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四川省宜宾市第五初级中学
【出 处】
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新纪实·学校体音美
【发表日期】
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2019年8期
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