论文部分内容阅读
象形和会意是汉字符号的两种基本构形方法。象形法的构形结果是具象符号，通称象形字；会意法的构形结果是意合符号，通称会意字。两种方法的构形特征既有内在联系又有本质区别。构形特征主要体现在符号构形的结构特点、符号构形的思维特点以及符号构形的文化特点等方面。
高师古汉语象形会意构形特征教学新探索
【摘 要】
：
象形和会意是汉字符号的两种基本构形方法。象形法的构形结果是具象符号，通称象形字；会意法的构形结果是意合符号，通称会意字。两种方法的构形特征既有内在联系又有本质区别。构
【机 构】
：
衡阳师范学院中文系
【出 处】
：
衡阳师范学院学报
【发表日期】
：
2014年4期
其他文献
2014年6月1日国家统计局服务业调查中心和中国物流与采购联合会发布的中国制造业采购经理指数显示，2014年5月中国制造业PMI为50．8％，比上月上升0．4个百分点，连续3个月回升，表明我国制
美国心理学家波斯纳提出教师成长的公式：成长=经验十反思。由此可见，反思教学在教师成长中的重要作用。开展教学反思可以激活教师的创新思维，努力探索教材内容的崭新表达方式，构建新时期新型的师生互动式学习方式。反思的目的在于发现问题和不足，总结经验，明确方向，树立信心，提高效能。当前，普通高中新课程改革更需要教师不断进行教学反思。 一、教学反思的内容 教学反思是对自己教学活动中的思想、观念和行为的理解
教研室是高等地方院校教学和科研活动的重要基层组织，是提高教学质量和人才培养水平的重要保证。充分发挥教研室作用，对深化专业建设和课程建设、强化教学管理、提高教育教学质
针对传统人工出卷知识点覆盖不全面、难易程度不好把握、分值分布不均、耗时又耗力等问题,采用Visual C＋＋开发平台通过ADO数据库接口连接Access数据库,设计了一个自动出卷系统
中国中冶所属中冶宝钢技术服务有限公司自主研发的大型挤压机扩孔筒翻转装置顺利通过国家知识产权局审查，获得国家实用新型专利。据悉，挤压机扩孔筒是金属挤压机最关键的设备备
“九义”小学语文大纲指出：“小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写能力……”著名的教育专家袁微子先生也曾经强调指出：“字
腾讯CEO马化腾对《每日经济新闻》记者说：“QQ最大竞争对手是MSN，盛大还不是。这个圈圈我早已听说，国内都有几十家即时通讯软件出来过，奈何不了QQ。”
BitToment(下面简称BT）是一个多点下载的源码公开的P2P软件，由于采用了多点对多点的传输原理，在人多的时候可以达到非常快的速度。基于共享的精神，BT在国内非常受欢迎，各BT下载站
摘要:《新基础教育论》中明确指出:“把班级还给学生,让班级充满成长气息”。因此,自主的班级管理模式是一种强化、强调并突出学生主体地位的模式。班级作为学校管理的基本单位,也是一个小集体,管理工作起着举足轻重的作用,使学生树立自主管理的思想,让学生参与班级管理工作,可以培养学生的管理能力和自我约束能力,取得更好的教育教学效果。 关键词:自我管理 自主 观念 积极性 一、树立学生自主教育的观念