新课标下如何提高高中数学教学有效性

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目前传统的教育观念和方式,已不再被新时代的教育理念所采纳,因为随着新课改的不断推进,作为高中教育基础课程之一的数学,势必要从教学内容及目标寻找崭新的方向。学生作为其中的主体,教师在旁加以辅助引导,使学生学习变得主动、积极,从根本上提高学生自身的学习能力以及学习素质。
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