论文部分内容阅读
近年来,我国的通信工程有了很大进展,通信工程分为有线和无线两种传输技术。随着科学技术的不断发展,有线传输技术也取得迅速发展,并得到了不断的改进。因此,以有线传输技术作为中心,简要概述通信工程与有线传输技术,分析有线传统技术,深入探究其改进,并展望了其发展趋势。
通信工程中有线传输技术的应用及改进
【摘 要】
：
近年来,我国的通信工程有了很大进展,通信工程分为有线和无线两种传输技术。随着科学技术的不断发展,有线传输技术也取得迅速发展,并得到了不断的改进。因此,以有线传输技术
【机 构】
：
贵阳鑫视通光电科技有限公司
【出 处】
：
信息周刊
【发表日期】
：
2019年34期
其他文献
本文选取了一个在物理学史上有划时代意义的小课题——物体沿斜面下滑的运动.在本课题研究中,师生采用打点计时器、数字计时器和气垫导轨、数字化实验系统等不同实验器材,研
对于语言学习者而言，一要获得大量的知识，二要以有效的方式把所获得的知识储存在大脑中以方便提取。大量的研究表明，词块（词汇短语）在语言教学、听读理解和口语表达中起着很重要的
本课以数学史中的经典问题——"将军饮马"为依托开展对"最短路径问题"的研究,让学生亲身经历从实际问题到抽象的线段和最小问题的研究,用轴对称变换,将线段和最小问题转化为"
思想政治课是目前我国学校进行思想品德教育的主渠道，它对培养学生健康人格，树立正确的世界观，人生观和价值观方面起着其他课程不能替代的作用。然而，由于传统的一言堂使学生鲜活
如何改变课堂教学现状，使课堂教学最大限度地发挥其应有的功能？真正焕发出课堂的活力，促进学生多方面展，应该从课堂教学入手，多角度来提高效率，使学生全面发展。
当历史的年轮压过奥斯威辛,听到的是男人的怒吼与女人的尖叫,看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今,奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁
基于学科核心素养的高中化学教学,主要是通过化学课堂教学发挥学生的主动性,尊重学生的个性化差异,培养学生的化学核心素养。高中化学课堂是培养学生核心素养的主要场所,教师
自实施“素质教育”以来，教育已经越来越重视“人的价值”，学生的发展，已经成为教育目的的主线。新的课程标准更加注重突出学生的主体地位，培养学生的参与意识，情感体验，探究发现和
为了进一步开发和利用滨海植物牛蒡（Arctium lappa）的生物资源,寻找新型微生物农药,对来自牛蒡的6株共生真菌NY-2,NY-3,NY-4,NY-5,NY-6和NG-1的菌丝体和发酵液分别进行了对卤虫
＂问题＂是数学课堂教学的关键要素,是启迪思维激发创造的＂催化剂＂。教学中教师要善于将数学知识转化为一个个有趣的、具有层次性和探究性的数学问题,以此激发学生的学习兴趣,激活