《bpmf》(第二课时)教学设计

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教材简析:《bpmf》是“部编本”语文一年级上册第二单元“汉语拼音”第三课。课文第一部分是4个声母,配有一幅郊外游玩的情境图。爸爸和孩子在爬山,山坡的铁杆上悬挂着一只音响,音响里正在播放音乐。“播”提示b的音,山坡的“坡”提示p的音,男孩T恤上的字母“p”、铁杆与音响的组合提示p的形。两个孩子在山脚玩瞎子摸鱼的游戏,小女孩躲在山洞门后,小男孩正蒙着眼睛用手摸。“摸”提示m的音, Teaching material analysis: “bpmf” is “Department of the book ” language first grade on the second unit “Pinyin ” third class. The first part of the text is four initials, with a scene map of the suburbs to play. Daddy and his children are hiking on hillside irons with a stereo playing in the audio. “Broadcast ” prompt b sound, hillside “slope ” prompt p sound, boy t-shirt letter “p ”, iron and sound combination prompted p-shaped. Two children at the foot of the hill playing fish blind game, the little girl hiding in the cave door, the little boy is blindfolded touching. “Touch ” Prompt m’s sound,
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