【摘 要】
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【正】 发展社会主义现代化经济建设,科技是关键,教育是基础。高等工程教育为国家培养和输送德智体全面发展的高级工程科技人才,对加速国民经济和科学技术的发展有着重要的作
【机 构】
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重庆大学高等工程教育研究室,重庆大学冶金系,重庆大学原教务处
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【正】 发展社会主义现代化经济建设,科技是关键,教育是基础。高等工程教育为国家培养和输送德智体全面发展的高级工程科技人才,对加速国民经济和科学技术的发展有着重要的作用。建国三十多年来,我国高等工程教育有了很大的发展,为国家培养了一大批专门人才,取得了巨大的成绩,这是应当充分肯定的。但是,当前我国高等工程教育的很多方面仍不能适应经济和社会发展的需要。其中,专业划分和设置是关系到高等工程教育全局的基础工作,是一个带根本性的问题,它直接关系到学校的发展方向、人才的培养规格,教学计划的制订和学校的科研方向等一系列
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中国的古典诗词从最早的先民咏叹《诗经》到日臻完美的唐诗宋词元曲等，无不象一颗颗闪烁着异彩的恒星，永久地镶嵌在广袤的文学天空中。几千年来，它以其丰富的意蕴、凝练的语言、生动的形象、优美的意境滋润和熏陶着一代又一代中华儿女的心田。正因如此，新课改后的人教版高中语文教材选入了大量文质兼美的古典诗词，以期借此弘扬中国古典诗词文化，润泽学生之心灵，陶冶学生之美好性情，提高学生之审美品位。鉴于此，我们有必要以
苏教版语文必修四第二专题“一滴眼泪中的人性世界”中节选了《雷雨》第二幕。这场戏展现了鲁侍萍和周朴园之间的恩怨与矛盾冲突，表现了两个人物的鲜明个性。长时间以来，语文教师总是引导学生围绕着周朴园对鲁侍萍的怀念真假问题展开讨论，完成人物形象的分析：周朴园自私、奸诈、虚伪；鲁侍萍正直、善良，始终保持着自己的刚强、倔强和做人的尊严。而且师生往往都能结合文本，深入分析周朴园因为内心世界的空虚、愧疚而显露出的人
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在《阿房宫赋》这篇文章的末尾，作者因文章写法及其他一些特殊原因，用了“后人”这种指代形式，同时不厌其烦地多次应用，使学生容易产生“乱花渐欲迷人眼”的惶惑之感。因此，在全面接触这篇文章之前，需要对这个问题加以明确，从而让学生先把握文章的写作意图，再进行深入的学习。 一、对命意安排的集中探讨 在作者杜牧所处的晚唐时代，当朝皇帝纵情淫逸不理朝政。面对民怨鼎沸及邦危国衰的处境，作者的心情无比忧愤，这正