“微时代”下高校思想政治教育学生获得感提升路径研究

来源 :黑龙江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZHAOTAON
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获得感是指学生通过学习活动产生的满足感,获得感作为微时代背景下教学质量评级与教育改革发展的重要指标,是现阶段高等教育工作中的重点内容。简要分析高校思想政治教育学生获得感的核心要素,并论述高校思想政治教育学生获得感的主要障碍,基于以上分析提出高校思想政治教育学生获得感的提升路径,其中主要包括思政教学立足于学生的需求、以获得感为教学活动的出发点和坚持学生学习活动的主体性三个方面。
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