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小学数学教育一直是我国教育中非常重要的内容，新课改基础上对于小学教育提出新的要求，需要在基础知识的教育上不断提升德育教育，重视学生全面发展。文章主要针对现在的小学数学课堂逐渐渗透德育教育，进行相关途径的研究与分析，深刻剖析数学教育中的各种德育因素，坚持做到教育知识与教育思想相统一，提升学生整体的综合素质。