【摘 要】
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自改革开放之后，我国的社会、经济以政治文化水平等都在飞速地发展和进步，体育事业也在此基础之上获得了长足的进步。受到“全民健身”的观念影响，加上市场经济不断的变革和发展
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自改革开放之后，我国的社会、经济以政治文化水平等都在飞速地发展和进步，体育事业也在此基础之上获得了长足的进步。受到“全民健身”的观念影响，加上市场经济不断的变革和发展，目前我国高校体育事业也踏上了产业化之路。但作为一项新兴的产业，当前其发展尚且处于初步发展的阶段，市场运作的大环境也尚且不够成熟和完善，观念也相对落后，相关部门政策不支持等。本文主要对目前高校体育的产业化现状进行分析，并提出相应解决对策。
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近日，有幸参加了“宁德市数学骨干教师成果汇报”课堂教学观摩活动，近距离领略了他们的教学风采，使我受益匪浅。其中感触最深的是阮志强老师执教的“折扣”一课，他那鲜活的教学理
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在教学实践中，我十分注重从学生已有的生活经验出发。把多姿多彩的生活实际作为学习数学知识的源泉，引导学生亲身经历将实际问题抽象成数学知识的过程，使学生获得对数学的理解，拓宽数学知识的应用渠道，培养学生分析问题和解决问题的能力，达到学以致用的目的。 一、捕捉生活资源 如教学“6的乘法口诀”时，课前我先发给每个学生一张自己班级的课程表，然后提问：“同学们，你们手上拿到的是我们班的课程表，请大
“空间与图形”在小学数学教材是非常重要的内容之一,也是人们生活、工作、科研活动中不可或缺的基础知识。传统的“空间与图形”教学多借助实物、模型和图片进行辅助教学,这种演示存在着较大的局限性,学生容易出现学习障碍。多媒体技术作为一种有效的辅助教学手段,对“空间与图形”教学起到了积极的促进作用,也从此赋予“空间与图形”教学以灵动的气息。 一、化静为动,让多媒体激发学生学习兴趣 多媒体教学集声
摘 要：本文针对英语专业实践教学中普遍存在的问题，探索构建和优化集中实践教学体系的有效途径，对集中实践教学环节的具体实施效果从两个方面做出分析来验证其改革的效果，最后指出实践教学未来努力的方向。 关键词：实践教学体系；优化；效果分析 中图分类号：G623.31 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2013）06-0245-03 一、问题提出 英语专业是一个实践性很强的专业，而学生
提高预习能力是一种较为窦际和便捷的提高知识能力的方式。真正预习的目的，是要找出知识困惑，以便将来在课堂学习时有的放矢。因此，也就不必彻底搞懂，更重要的是把问题找出来，写在
学生的智能是通过各门课程的学习逐步培养发展起来的，所以教学是学校的中心工作。多元智能理论的出现为课堂教学改革提出了新的思路：教学不但要走出以往的以传授知识为最终目的的阴影，将目标定位在学生智能的培养和开发上，而且应该改变传统的智能观，要以开发学生的多种智能为根本目的。 要想让每个学生都用适合自己智能特点的学习方式来全面发展自己的智能，课堂教学的模式必须改革。那么，如何在教学过程最直接最重要的环节
目的:通过对中小学中年女性教师体力活动水平和身体成分测试,研究不同体力活动水平与身体成分特征。结果:中小学中年女性教师体力活动水平呈现中等体力活动水平,但整体较低。