探析初中语文生活化教学理念与其实施策略

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cowboy94
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教学改革,倡导素质教育的当下,初中语文老师在进行授课的时候除了要把主要的语文知识传输给学生外,还应该要及时发现教学中出现的问题,然后创新教学方法,及时调整教学策略.本文主要是在分析初中语文教学现状的基础上,从语文生活化教学角度出发,重点探讨如何在初中语文教学中开展生活化教学.
其他文献
当德与才不能兼顾时,古人宁可得厚德者.然而,“德”的养成绝非一日之功,不可能一蹴而就.老子说:“天下难事,必作于易;天下大事,必作于细.”德育渗透在细节之中关注细节,研究
我 2001年进入清华大学数学系工作,担任本科教务 10余年.数学系本科教务工作量大面广,责任和压力并存.工作中,我注意总结经验规律,努力为老师和同学们排忧解难.随着不断深入
随着企业文化的不断完善,企业管理越来越注重员工的素质培养,思想政治工作,是企业提升员工素质,陶冶情操的首要选择.本文主要阐述思想政治工作在企业中的作用,并初步分析企业
数学素养的概念目前并没有十分准确的定义,本文先理清数学素养的概念.再研究数学教育专业的学生要培养自己的数学素养,一是要认真学好专业课,提高自己的数学知识、数学思想、
本文简述了高校校园电子商务平台的定位,介绍了目前我国高校校园电子商务创业平台的类型,同时分析了目前我国高校校园电子商务创业平台管理存在的问题,并提出了一系列具有针
深入推进的新课程改革,对小学生素质教育的贯彻落实提出了新的要求,同时要求的还包括小学班主任的素质修养与工作能力.小学3-6年级的学生正处于向青春期过渡的重要阶段,已具