【摘 要】
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自主探究是指通过多种手段和途径,进行有目的、有选择的,实现自主发展的实践活动.由于学生生理、心理发展的限制,对自主探究的主动性、独立性、独特性、问题性、创新性很难到
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自主探究是指通过多种手段和途径,进行有目的、有选择的,实现自主发展的实践活动.由于学生生理、心理发展的限制,对自主探究的主动性、独立性、独特性、问题性、创新性很难到位,其自主探究行为往往表现为看看书,做做习题的表层形式.笔者认
Self-exploration refers to carrying out purposeful, selective and self-development practical activities through a variety of means and means.Because of the limitation of the students’ physiological and psychological development, the self-exploration initiative, independence, uniqueness, problem , Innovation is difficult to put in place, and its independent inquiry behavior is often shown as a book, do the superficial form of exercise.
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学习动机是影响学生学习活动的重要因素,是促使学生能够自主学习以达到学习目的的内在动力,它不仅影响学生的学习兴趣,而且还影响到学习的进程和结果。导学案教学的实施充分