小学英语教学中文化知识的渗透

来源 :新一代(下半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:naughty009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教师在教学过程中要不断地渗透文化背景知识,才能帮助学生从小了解中西方文化的差异,拓宽视野.从而准确、得体、流利地使用英语.
其他文献
多媒体是现代教学十分重要的工具.现代化的信息技术对我们的传统教学形成了巨大的压力.与现代的多媒体课件相比,传统的板书、挂图等媒体所包含的信息量远不能比.但是如何才能
目的:观察“王氏益灵丸”神阙穴外治肝源性腹泻的临床疗效,探讨其作用机制;认识“肝肠轴”在肝源性腹泻发生中的意义;明确中医“肝、肠(脾)、肾”脏腑同治在肝源性腹泻的治疗中
背景:重症胰腺炎是临床常见的急腹症之一,具有较高的发病率和死亡率,目前常规治疗主要包括液体复苏、氧疗、禁食水、胃肠减压、抑酸药、抗生素、抗胰酶分泌治疗等,但是疗效并不满
素质教育要求教师在向学生传教基础知识培养基本技能的同时,激发学生的创新潜能,培养学生的创新能力和提高学生的创新素质.为了这一目标,在教学中我做了以下尝试,收到了满意
光干涉技术与天文望远镜技术的结合是提高天文观测分辨率的一种有效方法.采用望远镜阵代替单个大口径望远镜来集光观测,利用最大基线的概念来等效传统光学望远镜的最大口径,
兴趣是学生主动学习的基础,情商是学生成功的基石,小学英语教学中激发学生的学习兴趣,培养情商是很重要的内容.
听、说、读、写是英语学习中不可缺少的四种基本技能.写作是中学英语教学的基本功,也是中学英语试题的重要组成部分.在英语教学中应把写与听、说、读、译相结合,进行循序渐进
经济全球化的发展对我国中职学校的英语教学提出了更高的要求,以就业为导向,提高学生的英语交际能力成为中职英语教学的重点内容.本文结合笔者自身工作经验,从我国中职英语的
英语能力是听、说、读、写四种技能的综合灵活运用.根据《初中英语课程标准》的要求,本文对学生“听、说、读、写”四种能力的培养进行了论述.听与读是语言理解和信息输入能
该研究分为两部分。   一、帕金森病的中医证候分布规律   对象与方法:根据导师袁灿兴教授的临床经验总结,结合相关文献,制定临床调查表,详细收集2009.3.4~2011.2.23期间就