紧扣三维目标,促进学生和谐发展

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科学课程是培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程,尤其要激发学生的好奇心和想象力。要学生得到和谐的发展,目标的达成是不能单独进行的。在教学中必须做到,知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的整体协调。在教学过程中如何整合教学目标呢,这一直是教学中的一个难点。 Science courses are scientific enlightenment courses aimed at cultivating scientific literacy, especially to stimulate students’ curiosity and imagination. To achieve harmonious development of students, the goal can not be achieved alone. Must be done in teaching, knowledge and ability, process and method, emotional attitude and the overall goal of the three-dimensional coordination of values. How to integrate teaching objectives in the teaching process has always been a difficult teaching point.
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