强盗片视听语言分析

来源 :中国校外教育·理论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yaczxxzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   [摘要] 强盗片是好莱坞类型片中诞生早成熟快的类型片。观众从强盗片中获得了征服世界的快感,然而作为商业电影的强盗片必须符合主流意识形态,因此毁灭是强盗唯一的结局。即便如此,强盗片仍然在很长的一段时间内受到观众的热烈追捧。文章从本体出发,运用格式塔心理学原理,分析强盗片中的构图带给观众什么样的审美体验。
  [关键词] 格式塔心理学 强盗片 构图
  
  为什么看到鲜血布满那些人的脸或者身体时,观众忍不住龇牙咧嘴,甚至可能感觉到自己身上相同的部位也会痛?为什么黑暗中的物体总会引起观众隐隐的不安?为什么当影片中的枪声、玻璃破碎的声音、汽车的刹车声会引起观众强烈的紧张感或说是恐惧感?这些都是强盗片中惯常出现的场面,这些画面对观众的视听神经造成强烈刺激,这些刺激最终在观众心理激起了各种各样的反应。
  一、格式塔心理学简述
  格式塔心理学派于1912年在德国诞生,也称为“完形心理学”。格式塔文艺心理学家鲁道夫•阿恩海姆提出了“异质同构”学说:外在世界的力与人心理的力具有异质同构性,从而能引起人在审美情感上的共鸣。如柳树下垂的样子会让人感觉到悲哀。
  “视觉式样”包括了物体内在的一种力的结构:这种力同样具有作用点、方向和强度三个要素。这种力从物体的中心开始向外,越远离中心的地方力量越弱。
  “……至此,我们可以把观察者看到的这种‘力’,看作是活跃在大脑视中心的那些生理力的心理对应物,或者就是这些生理力本身。虽然这些力的作用是发生在大脑皮质中的生理现象,但它在心理上却仍然被体验为是被观察事物本身的性质。”
  因此,每个式样在观者大脑皮层中激起的生理力,都会有一个与之相对的心理力产生。而本文对强盗片的构图进行分析,看强盗片是如何构成其吸引观众的独特魅力。
  二、不规则构图
  在艺术作品中,平衡是不可缺少的因素。当一件艺术品达到平衡得到一种和谐统一的秩序,才符合审美原则。
  “不平衡的构图就不同了,它看上去往往是偶然的和短暂的,因而也是病弱的;它所有组成成份都显示出一种极力想改变自己所处的位置或形状,以便达到一种更加合适于整体结构状态的趋势。”
  格式塔心理学认为每一个心理活动领域都趋向于一种最简单、最平衡和最规则的组织状态。当刺激物使大脑皮层中的生理力分布达到可以相互抵消的状态时,我们的眼睛才能经验到平衡,才能实现艺术审美过程中的平衡原则。
  《美国往事》中“面条”一伙和霸哥在街头发生枪战。他们都躲藏于街头摆放的车辆及货物堆之间。导演在近两分钟的时间里用了七个镜头表现这场战斗。
  影片画面是霸哥的脸部特写,前景左右各有一个被虚掉的箱子边缘,其中右边的物体遮住了霸哥的半边脸,他露在外面的一只眼睛,又被帽沿遮去一部分。箱子的颜色比脸部的颜色要深,而帽子呈现的是黑色。
  此时,当我们看到这样一幅画面时,希望能把左右两边的部分移开,以便能看到这个人完整的脸部表情。当这种愿望实现不了时,又希望把画面前景的物体朝中间移动,以便从深度的分离上实现画面的简化原则。再或者我们希望摄影机能够后退,把两边的物体呈现出来,而脸就成为画面中的一小部分。
  根据“近大远小”的原则,处于画面后景的脸应该小于位于前景中的箱子,才符合平衡的原则,但是画面中,脸却占据了画面的大部分空间。由此,在我们不可能退后的情况下,画面中出现了三种无法抵消的内在的力:一种是画框的中间运动,脸部挤出画面的趋向,两边的物体把脸部挤出画面的力;另一种是脸部把两边的物体推出画面的力。第三种是黑色的帽子遮住了眼睛的一部分,脸是白色。帽子产生了一种向下的压力,而脸部没有能和帽子相抵消的力。如果要达到平衡就“必须是一个占主导地位的力与一个次级的力相对立。”画面出现的三种力无法相互抵消,因此它不能达到我们所需要的平衡,与平衡原则相抵触。
  三、特写的使用
  不少人认为,在有声电影中应该尽量少使用特写。内森说“没有比连续使用特写更清楚地表明有声片导演的愚蠢了。”
  爱因汉姆也说特写“很容易使观众对物象(或物象的一部分)所处的环境一无所知。”
  特写镜头中拍摄物体被放大夸张,单镜头中包含的信息量减少,把人物所处的空间环境模糊掉,观众无法感知人物周围环境是安全或是危险,空间的不确定性会造成观众焦虑情绪,并同时对镜头之外的事物产生期待,想看到对镜头之外的事物对人物究竟有没有威胁。但是特写在传达人物情绪、表现物体方面有着非常重要的作用。格里菲斯认为“脸部表情在揭示角色的内心活动方面具有无所不能的威力。”我们可以从一个人的面部特写看出这个人物内心是紧张还是喜悦。
  强盗片中对特写使用非常多,有人物脸部特写、人物动作特写,也有道具的特写,甚至对影片中的一些血腥场面也使用特写。如《好家伙》中被亨利一伙人揍得满脸血迹的脸;《疤脸大盗》中杀死蒙大拿的那支枪口的特写等等。
  四、物体的特写
  物体的特写同样重要,它往往能暗示人物的性质。在影片《疤脸大盗》中,索萨派人杀蒙大拿,第一个镜头对准蒙大拿的背影逐渐推进,下一个镜头反拍杀手持枪面向摄影机前进,两个镜头的节奏一样。当杀手走到蒙大拿背后的时候,枪声全部都静止,只剩下蒙大拿的吼叫。这时镜头对准枪口推成特寫,紧接着“砰”的一生,蒙大拿被射出的子弹打下水池。
  从这个特写镜头中观众直面了黑洞洞的枪口。看到蒙大拿的后背完全暴露在外时,预感到他会遭到袭击;下一个镜头从蒙大拿的背后反拍杀手的枪口,观众比蒙大拿更早知道危险的存在。当镜头推成特写的时候,枪口对准的不仅是蒙大拿的背部也对准了观众的眼睛,这时枪口产生了一个方向对准观众眼睛的力,生活经验中人们的眼睛对于迎面而来的东西会不由自主地闪躲,也许这个物体本身并不具有危险性。特写镜头把枪口拉近,增加了力的强度,这种负面的力场在观众心里对应的会产生一种恐惧的力场效应。于是,观众同影片中的人物一样感受到强烈的威胁。
  强盗片中许多构图打破平衡原则,违背格式塔心理学所描述的能带来愉悦感受的“简单、平衡、规则”的审美原则。由于影片画面中力的图式失去平衡,其艺术陈述陷入模糊和混乱,“异质同构”原理引起观众心理图式也失去平衡,从而在其心里产生一种焦灼感。通过对影片人物的认同,观众会和影片中生命正受到威胁的人物的感受一样——面临死亡的忧虑,也正是通过这种构图增加了这种类型影片的刺激程度,渲染了强盗的残暴和血腥,增强了影片的美学效果。
  参考文献:
  [1][德]鲁道夫•阿恩海姆.滕守尧,朱疆源,译.艺术与视知觉.四川人民出版社,1998. 11.17. 46.
  [2] [美]安•萨里斯.关于特写的表现作用.世界电影,1983,(3).
其他文献
职业核心能力是成功就业和可持续发展的“关键能力”,整合“专业核心能力+职业核心能力”,将职业核心能力贯通于专业人才培养方案。从研究对象、研究内容、课程培养方案设计、显性和隐形教学的“研训结合三步式”教学方面,论述纺织经贸创新人才培养方案。  职业核心能力纺织经贸创新人才培养途径一、研究对象  在武汉纺织大学外经贸学院2013~2014年会计、营销2个班试点,在2013级新生中成立一个实验班开始实验
期刊
[摘要] 做好独立学院毕业生就业工作对高等教育的良性发展意义重大。通过分析独立学院毕业生在就业过程中的优势,并对独立学院毕业生就业工作中存在的问题进行了初步探讨,总结了学院就业工作的实践。  [关键词] 独立学院 就业工作 促进就业    独立学院的快速发展,扩大了高等教育的规模,缓解了高等教育资源不足的矛盾。但是,由于金融危机的影响不断深化,社会对大学毕业生的需求总量的减少,独立学院毕业生的就业
期刊
[摘要] 高校学生作业缺乏原创性的现状不容乐观。分别从受教育者和教育者两方面对学生缺乏原创作业积极性的原因进行分析,并以环境化学课为例,提出了提高学生原创作业积极性的对策。  [关键词] 作业 原创性 环境化学    在高校教学中安排课后作业,不仅可以考察学生课程知识的掌握程度,帮助教师对学生成绩进行考评,而且有助于培养学生运用理论知识解决实际问题的能力。但高校学生作业的原创性现状却不容乐观,一项
期刊
[摘要] 本文主要探讨了新形势下高职院校语文教学要围绕高职人才培养目标,树立了新的语文教学观:加强实践教学,注重语文应用能力培养;融入专业元素,提高专业学习效率和质量;将职业素养和人文精神相结合,整体上提高学生的综合素质,促进学生的终身学习和全面可持续发展。  [关键词] 高职语文 专业元素 职业素养 全面可持续发展    国家劳动和社会保障部门确定我国职业核心能力体系框架:交流表达;数字运算;革
期刊
[摘要] 考核方式是引导学生学习方式和教师施教方式的指挥棒,通过课程考核方式改革来强化教学过程。本文联系实际,从树立科学考试观、学生能力培养、具体评价标准、学校激励机制等方面提出了自己的建议。  [关键词] 考试改革 能力培养 评价标准    课程是学校教育永恒的主题。学校通过课程实施教育、培养人才,学生通过课程获取知识、掌握技能。课程考核作为课程教学的有机组成部分,是评价学生学习效果和教师教学质
期刊
[摘要] 《高频电子技术》是一门综合性、实践性很强的技术基础课程,但同时也是学生一直反映难度很大的一门课程。如何对这门课程进行改革,达到在完成教学任务的同时,能够使学生较好地接受,提高学生的实际应用能力,结合《高频电子技术》课程项目式教学改革实践,从教学理念、教学思路以及教学方法等方面,对如何培养学生能力、提高教学效果方面进行了探讨。  [关键词] 《高频电子技术》 项目式教学 教学改革    《
期刊
目前云南森林生态旅游发展迅速,与之相对应的高职院校的森林生态旅游专业的体育教学,无论是在课程结构、教学内容等方面都存在不少问题。本文以新的高职体育课程目标为导向,对将民族传统体育项目融入森林生态旅游专业体育教学的可行性和作用进行了详细的阐述,探讨高等职业教育中体育课程的改革,以便更好地提高高职学生的职业素质。  民族传统体育 职业教育 体育课程改革 森林生态旅游专业  自上世纪末,为培养我国和地方
期刊
[摘要] 大学师生关系作为高等教育中最基本、最重要,同时也是最活跃的人际关系系统,在教学和科研活动中扮演着重要的角色。本研究以北京师范大学为个案,采用问卷调查法,结合随机访谈法,对学生视角下大学师生关系和谐状况及其影响因素进行了研究。经数据分析,得出学生视角下的师生关系虽不十分紧张,但是总体上却陷入一种疏远、淡漠以及被动的营养不良状态等结果。  [关键词] 本科课堂教学 师生关系 和谐状况 影响因
期刊
[摘要] 高校学生资助工作对于高校人才培养具有举足轻重的作用。新时期高校学生资助要与学生思想政治教育有效结合,并树立育人为本、可持续发展、自强教育和责任教育的工作理念,积极探索高校学生资助与学生思想政治教育有效结合的途径和载体。  [关键词] 学生资助 思想政治教育 结合    2004年,中共中央、国务院下发《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,要求高等学校要“努力解决大学生的实际问
期刊
[摘要] 2009年诺贝尔化学奖的获奖者在原子水平上构建起核糖体的晶体结构,揭示了核糖体合成蛋白质的关键机理:肽键生成机理和蛋白质翻译的高精确性。核糖体结构和功能研究对开发新抗生素具有重要的意义,是一项具有重要现实意义的研究。  [关键词] 诺贝尔化学奖 核糖体结构 功能 抗生素    2009年10月7日,瑞典皇家科学院将诺贝尔化学奖授予美国科学家文卡特拉曼拉马克里希南(Venkatraman
期刊