【摘 要】
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数学作为一种物质文化、智慧结晶以及精神财富,表达与传承了人类追求科学民主的美好品德,是训练人类思维的一种意志思维活动,更有哲学家将其定义为文化的至高理想,可见,数学
【机 构】
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江苏省沭阳县胡集实验小学,江苏 沭阳,223600
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数学作为一种物质文化、智慧结晶以及精神财富,表达与传承了人类追求科学民主的美好品德,是训练人类思维的一种意志思维活动,更有哲学家将其定义为文化的至高理想,可见,数学这种特殊文化在现代教育教学中的重要性.数学是现代文明的重要组成部分,数学是也是一种文化.在小学数学的教学中,应该注意数学文化在课堂上的渗透,这样不仅有利于对学生思维能力的培养,还有利于培养学生良好的学习方法和学习习惯.在为学生分析数学文化时,还要促进学生对知识的理解与记忆,从而有利于获得良好的教学效果.
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