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作为区域型物流基地,在其建设之初,应当立足建设地区,结合周边区域的现状进行研究和论证.本文从“郑汴一体化”总体规划的角度出发,从交通、需求、人力和产业等方面对开封市
"注重科学探究,提倡学习方式多样化",这是物理课程的基本理念之一。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集的处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。只有通过探究式的課堂教学才能有效地培养学生的实践精神和创新能力,也才能使课堂教学走出传统的应试教育的束缚,给课堂注入生命的活力。 一、探究式教学首先要树立问题意识 孔子说:"学起于思,思源于疑"
百年大计,教育为本.教育在综合国力的形成中处于基础且重要的地位.民族教育则是教育事业的重要组成部分,是民族工作和教育工作的重要内容,也是促进民族发展的基石,更是为实现
高中英语阅读教学是高中英语教学中极为重要的部分。我们英语教学的目的就是要培养学生独立阅读能力和应用语言的能力。
摘要:林肯是美国历史上著名的民主主义政治家,“民有、民治、民享”是林肯对美国的民主制度和政治理想做出的精准概括。“民有、民治、民享”作为美国民主史上的重要里程碑,它深刻地影响了美国民主的发展。孙中山是中国现代历史的重要政治人物,他毕生追求的政治理想是实现国家进步、庄严、富强、安乐。“三民主义”作为资产阶级革命派救国治国的方案,是孙中山的立国本质,它一方面蕴含了林肯思想的精髓,另一方面具有自身的独特
摘要:加强农民工文化建设对于构建和谐社会、繁荣民族民间文化、提高农民工文化素质具有十分重大的意义。秉承农民工文化建设的基本原则,形成共识促进“融合”,搞好服务满足“需求”,构建机制形成“共建”,是现阶段丰富农民工文化生活的重要举措。 关键词:农民工文化;基本原则;对策措施 加强农民工文化建设,既是广大农民工日益增长的需要,也是广大企业自身发展增强凝聚力的迫切需要。近年来,各地在保护农民工的合法
基础教育阶段英语的课程任务是要求培养学生学习英语兴趣,养成有效的学习策略,掌握听说读写技能以及培养创新精神。如何使学生能品味英语,垂涎三尺呢?怎样上好集“酸甜苦辣咸
回顾过去,中学历史教学一直强调知识的灌输与接受,而忽视学生对实际问题的综合与创新。广泛地使用"知识点教法","勾书圈点教学法",弄得学生失去了学习兴趣,导致学生不愿意学。 兴趣是引导学生学习的重要源泉和动力,它能激发学生的思想去努力探讨事物的奥秘,促进其智力的发挥和学习效率的提高。学生有了兴趣,才会有求知的欲望,才能积极探索。所以说兴趣是学习最好的老师,正如孔子所说:"知之者不如好之者,好之者不如
习近平总书记指出, 扶贫必扶智, 治贫先治愚. 扶贫要同扶志、扶智结合起来. 近些年来,人社部门注重发挥职能优势,强 化 责 任 担当, 大力推动人才和智力扶贫,组织专家深入脱