【摘 要】
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在英语早读课上,学生不仅能够对于自己所掌握的基本语言知识进行进一步的夯实,而且也可以全面提升自己的英语听、说、读、写等多方面的技能.从当前高中阶段学校开展英语早读
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在英语早读课上,学生不仅能够对于自己所掌握的基本语言知识进行进一步的夯实,而且也可以全面提升自己的英语听、说、读、写等多方面的技能.从当前高中阶段学校开展英语早读课的整体情况来看,效率并不高.有一些教师只是安排了学生完成相关的英语早读课任务,但是,却并没有对学生的实际的学习情况进行监测,也没有在学生完成有关早读学习任务的过程中进行有针对性的指导和帮助等,从而导致学生英语早读学习效果较差.根据本文的研究,在高中英语早读课上,教师应该组织学生开展高效的课堂学习活动,并通过丰富多彩的活动,既帮助学生夯实英语词汇、句法等基本的语言知识,又提高他们基本的语言技能,从而对于提高学生的英语综合能力具有一定的意义.本文就高中英语早读课上高效活动的开展展开具体的分析和探讨.
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