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随着经济文化的发展和社会的进步，世界已经步入了信息社会。科学技术的飞速发展使多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到课堂教学。多媒体教学以其声形并茂、图文兼顾、动静结合等多样的、丰富的表现形式，以及强大的信息处理能力，成为传统教学形式的重要补充手段，受到师生的普遍关注和欢迎。
巧用信息技术 优化品德教学
【摘 要】
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随着经济文化的发展和社会的进步，世界已经步入了信息社会。科学技术的飞速发展使多媒体这一新的科技手段正以令人始料未及的速度渗透到课堂教学。多媒体教学以其声形并茂、图
【机 构】
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江苏江都市教师进修学校附属小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年8期
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期刊
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