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有调查显示，青少年与网友经常见面的占11.5%，从不见面的占56.3%，偶尔见面的占32.2%。但在职业学校，根据不完全统计，比例明显提高，由于职校生处于生长发育和性萌芽期，思想不成熟，自己支配时间也较多。加上网络的虚拟性与自由性，网络交友成为职校生主要的网络活动之一。怎样正确引导职校生网络交友，把网络交友纳入健康教育课，是我们学校卫生工作者认真思考的问题。