聚焦语言表达 感悟人物形象——《桥》第一课时教学实录与评析

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<正>一、引入新课师:我们来看一组图片。(课件依次出示白沙大桥、永和桥、南湖桥、南宁大桥等图片)如果你知道桥的名字,请大声说出来。学生基本能够说出这些桥的名字。师:这些桥有什么作用呢?谁来说一说?生:这些桥让我们的交通更加便利。师:再来看下面这座桥,你还认识吗?(课件出示桥的图片)生:是赵州桥,它是我国四大古桥之一。师:没错!赵州桥是隋朝的李春设计,是当时世界上最长的石拱桥,距今已有1 400年的历
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